Onderwijs buiten het klaslokaal
De selectie omvatte ondersteuning van de vroege kinderjaren tot de volwassenheid, waaronder lerarenopleiding, overgangen tussen onderwijsfasen en digitale hulpmiddelen. Zero Project beoordeelde innovatie, impact en de mogelijkheid om een oplossing elders uit te breiden. Geselecteerde organisaties kregen ruimte in het jaarverslag en gelegenheid hun werk internationaal te presenteren. Zo konden professionals kennismaken met benaderingen die buiten hun eigen onderwijsstelsel waren ontwikkeld. [1]
Steun voor door oorlog ontheemde kinderen
Een van de winnaars was de Europese vereniging van dienstverleners voor personen met een handicap (EASPD). Samen met het regionale kantoor in Genève van het Kinderfonds van de Verenigde Naties (UNICEF) en zes nationale partners ondersteunde zij Oekraïense gezinnen met jonge kinderen met een beperking of ontwikkelingsachterstand. De partners werkten in Moldavië, Polen, Bulgarije, Slowakije en Roemenië. Naast noodhulp wilde het project nationale voorzieningen voor vroegtijdige ondersteuning versterken. Ivana Davidovska, hoofd projecten bij EASPD, zei: ‘We zijn vereerd dat Zero Project ons werk heeft erkend.’ Zij benadrukte zowel directe hulp als veranderingen in de voorzieningen op langere termijn.
Internationale ontmoeting in Wenen
De bekroonde projecten stonden vervolgens centraal op de Zero Project Conference van 21 tot en met 23 februari 2024 bij het VN-kantoor in Wenen. Volgens de organisatoren namen meer dan 1.000 mensen uit 100 landen deel. Sessies werden gratis uitgezonden en opnamen kwamen achteraf beschikbaar. Daarmee werd het gesprek ook toegankelijk voor mensen die niet naar Oostenrijk konden reizen. [1]