民间组织支持青年创新者
教育部与Bhutan Youth Development Fund、Loden Foundation及联合国儿童基金会共同实施该项目。伙伴当时报告，项目覆盖65所学校和十个青年中心的4,639名参与者。Loden主席Sangay Tshering强调与当地社区互动，以及课堂之外的学习。 [1]
学生讲述学到的技能
在联合国儿童基金会2023年8月发布的报道中，不丹学生Tenzin Wangchuk讲述了通过UPSHIFT学习解决问题、批判性思考和合作。他解释说，参与者学会“与不同的人合作”。他的手语讲述将项目与竞赛之外也能使用的技能联系起来。 [2]
新手语让概念可以理解
联合国儿童基金会2025年11月24日的一篇报道介绍，旺塞尔的学生、教师和手语翻译共同创造了表示创新、创业和解决问题的不丹手语词汇。他们录制教学视频，并为UPSHIFT本身创造手语，让学生能用自己的语言理解项目概念。 [3]