La sociedad civil apoya a jóvenes innovadores
El Ministerio de Educación desarrolló el programa con Bhutan Youth Development Fund, Loden Foundation y UNICEF. Los socios informaban entonces de 4.639 participantes en 65 escuelas y diez centros juveniles. El presidente de Loden, Sangay Tshering, destacó la colaboración con comunidades locales y el aprendizaje fuera del aula.
Los estudiantes explican las capacidades adquiridas
En un relato de UNICEF publicado en agosto de 2023, el estudiante butanés Tenzin Wangchuk describió cómo UPSHIFT le enseñó resolución de problemas, pensamiento crítico y colaboración. Explicó que los participantes aprendían a «trabajar con personas diferentes». Su testimonio en lengua de signos relacionó el programa con capacidades útiles más allá de un concurso.
Nuevos signos hacen accesibles los conceptos
Un artículo de UNICEF del 24 de noviembre de 2025 explicó cómo estudiantes, docentes e intérpretes de Wangsel habían creado términos en lengua de signos butanesa para innovación, emprendimiento y resolución de problemas. Grabaron vídeos educativos y desarrollaron un signo para UPSHIFT, facilitando los conceptos del programa en la lengua de los estudiantes.