母亲讲述如何理解孩子
阿米娜·加皮利和女儿泽纳巴在孩子接受严重营养不良治疗后参加了活动。阿米娜说，这些活动帮助她理解女儿的需求。该组织社会心理支持人员内斯托尔·赛恩卡姆解释，家长参与能帮助孩子在游戏时感到安全，并鼓励家庭在家中继续活动。 [1]
另一家庭的经历以游戏为中心
2023年8月，该组织曾发表索菲的讲述，介绍她两岁的智力残障女儿米蕾耶获得的支持。索菲描述了孩子起初害怕时物理治疗师的耐心，以及后来孩子在游戏和与兄弟姐妹互动方面的变化。她在工作和家务之间安排时间开展活动。 [2]
支持纳入更广的项目安排
该组织2024年乍得国别概览将康复和刺激发展疗法，与包容性教育、生计支持并列介绍，也记载了RIMSCASSA康复项目于2024年6月结束。这些家庭的讲述描述了家长通过游戏和共同活动直接参与对子女的支持。 [3][1][2]