Une mère apprend à comprendre son enfant
Amina Gapili et sa fille Zenaba ont participé après le traitement de l’enfant pour malnutrition sévère. Amina a expliqué que les activités l’aidaient à comprendre les besoins de sa fille. Nestor Sainkam, chargé du soutien psychosocial chez HI, a indiqué que l’implication des parents rassurait les enfants pendant le jeu et encourageait la poursuite des activités à domicile. [1]
Un autre témoignage familial centré sur le jeu
En août 2023, HI avait publié le témoignage de Sophie concernant sa fille Mireille, âgée de deux ans et ayant un handicap intellectuel. Sophie décrivait la patience de la kinésithérapeute face à la peur initiale de Mireille, puis les changements dans ses jeux et ses interactions avec ses frères et sœurs. Elle organisait les activités autour du travail et des tâches domestiques. [2]
Un soutien inscrit dans un programme plus large
La présentation des activités de HI au Tchad pour 2024 associait réadaptation et stimulation à l’éducation inclusive et au soutien aux moyens de subsistance. Elle indiquait aussi la clôture du projet de réadaptation RIMSCASSA en juin 2024. Les témoignages familiaux décrivaient la participation directe des parents au soutien de leurs enfants par le jeu et des activités communes. [3][1][2]