Subir sin que otros tengan que levantarlo
«El minibús accesible lo ha cambiado todo», dijo Ismaciil. En los autobuses habituales necesitaba que otras personas lo levantaran para subir. Los controles de seguridad en edificios y aeropuertos añadían obstáculos. Según explicó, el vehículo adaptado le permitía subir con seguridad y participar más en la vida cotidiana. [1]
Defensores de derechos trabajan con escuelas
El mismo programa apoyaba a Ahmed Mohamed Jamal, defensor de derechos con discapacidad visual. En un perfil publicado el 2 de diciembre de 2024, el PNUD describió su formación sobre derechos y sus sesiones de sensibilización en las escuelas Ablaal y Gurmad de Dhusamareeb, con más de 80 estudiantes y 350 miembros de la comunidad. [2]
Ayudas técnicas y mayor participación
El programa combinaba ayudas técnicas, defensa de derechos, formación en lengua de signos y apoyo psicosocial. Su descripción también señalaba el trabajo con instituciones públicas y sociedad civil contra la discriminación, incluidas las barreras que afrontan mujeres y niñas con discapacidad. El transporte era una parte práctica de ese esfuerzo más amplio. [3][1]