青年組織での経験

ヘンビリは「包摂は慈善ではなく、公正です」と述べた。ナミビア全国学生組織での指導的役割や、ナミビア家族計画協会で同世代に助言した経験を持つ。政策担当者に対し、障害のある若者が提供できる技能や経験を認めるよう求めた。 [1]

訓練が教育への道を開く

2025年3月20日の別の記事で、UNDPの障害包摂担当官ムワカ・ムクウェリは、リハビリテーション訓練を通じて移動技能、点字、コンピューター操作を学んだ経験を説明した。この視覚障害のある活動家は、その後大学で学んだ。利用しやすい教育、支援技術、障害のある人が参加できる職場を求めた。 [2]

学生がメンタリングを構想

6月2日の別のUNDP人物紹介は、ナミビア科学技術大学に通う車いす利用者ンディノムクリリ・ナイロケ・クシンガを取り上げた。スロープ、エレベーター、利用可能な住居、職員や学生仲間の支援の重要性を語った。障害のある若者が自信を持ち、自らの権利を主張する力を育てるメンタリングの設立を希望していた。 [3]