Erfaring fra ungdomsorganisationer
»Inklusion er ikke velgørenhed; det er retfærdighed,« sagde Hembili. Hendes erfaring omfattede ledelse i Namibian National Students Organization og rådgivning af jævnaldrende hos Namibian Planned Parenthood Association. Hun ønskede, at politiske beslutningstagere anerkendte de færdigheder og erfaringer, som unge med handicap kunne bidrage med. [1]
Træning åbner veje til uddannelse
I en særskilt beretning fra 20. marts 2025 beskrev UNDP’s medarbejder for handicapinklusion Mwaka Mukweli, hvordan hun lærte mobilitet, punktskrift og computerbrug gennem rehabilitering. Den blinde aktivist fortsatte derefter på universitetet. Hun efterlyste tilgængelig uddannelse, hjælpemiddelteknologi og arbejdspladser, der gør deltagelse mulig.
En studerende foreslår mentorstøtte
Et andet UNDP-portræt fra 2. juni handlede om Ndinomukulili Nailoke Kushinga, kørestolsbruger og studerende ved Namibia University of Science and Technology. Hun beskrev betydningen af ramper, elevatorer, tilgængelige boliger og støtte fra ansatte og medstuderende. Hun håbede at etablere mentorstøtte, som kunne hjælpe unge med handicap med at få selvtillid og tale deres egen sag.