Rodiny vytvářejí síť podpory
Rahal popsal propojení odborné podpory, každodenního zapojení rodiny a úprav Ayoubova okolí. Plavání se pro syna stalo způsobem rozvoje a sebevyjádření. Sdružení chtělo podporovat děti a šířit povědomí o včasné diagnostice, podpoře a začleňování. Rahal vybízel rodiče, aby hledali různé příležitosti, pokud se školní vzdělávání stává obtížným. [1]
Rodiče se účastní programu INDIMAJ
UNICEF spojil Rahalovu činnost s programem INDIMAJ, který uskutečňuje Alžírská federace lidí se zdravotním postižením ve spolupráci s UNICEF a s podporou Evropské unie. Program má zlepšovat vzdělávací, rodinné a sociální prostředí autistických dětí. Podporuje také rodičovská sdružení při pomoci rodinám s přístupem ke službám.
Mladí aktivisté mění i učební materiály
Dřívější články UNICEF popisovaly Amani, mladou ženu s albinismem a zrakovým postižením, která převedla soubor aktivit pro dospívající do Braillova písma. Zpráva z března 2025 uvedla, že v roce 2024 absolvovalo školení k této sadě 55 speciálních pedagogů. Vedoucí sdružení Saada Berdjouh spojovala tuto práci s komunikačními dovednostmi a samostatností dospívajících. [3]