Les familles construisent un réseau de soutien
Rahal a décrit une démarche associant accompagnement spécialisé, implication quotidienne de la famille et adaptation de l’environnement d’Ayoub. La natation est devenue pour son fils un moyen de progresser et de s’exprimer. Son association souhaitait accompagner les enfants et sensibiliser au diagnostic précoce, au soutien et à l’inclusion. Rahal encourageait les parents à explorer différentes possibilités lorsque la scolarité devient difficile. [1]
Les parents participent à INDIMAJ
L’UNICEF a relié l’engagement de Rahal à INDIMAJ, mis en œuvre par la Fédération algérienne des personnes handicapées avec l’UNICEF et le soutien de l’Union européenne. Le programme vise à améliorer les environnements éducatifs, familiaux et sociaux des enfants autistes. Il appuie aussi les associations de parents pour aider les familles à accéder aux services.
De jeunes militants adaptent aussi les outils pédagogiques
De précédents récits de l’UNICEF présentaient Amani, une jeune femme atteinte d’albinisme et malvoyante, qui avait adapté en braille un kit d’activités pour adolescents. Un article de mars 2025 indiquait que 55 éducateurs spécialisés avaient été formés au kit en 2024. La présidente associative Saada Berdjouh reliait ce travail aux capacités de communication et à l’autonomie des adolescents. [3]