L’esperienza in classe
Dopo aver studiato nelle Figi, Toakarawa è diventata assistente didattica alla St. Louis High School, sostenendo gli studenti sordi. Il forum ha riunito dirigenti scolastici, partner e funzionari ministeriali. Hanno discusso degli studenti delle isole remote, dei bambini neurodivergenti e della violenza di genere nelle scuole, definendo insieme le priorità future. [1]
I precedenti progressi nelle scuole ordinarie
Un resoconto dell’Alto Commissariato australiano del dicembre 2023 registrava nove scuole modello per l’inclusione sostenute dal Kiribati Education Improvement Program. Secondo il documento, 217 bambini e bambine con disabilità erano entrati nell’istruzione primaria e secondaria ordinaria attraverso questi istituti. [2]
Il sostegno per la fase successiva
Il successivo programma australiano EduKAIT, istituito con Kiribati nel 2024, ha incluso tra le priorità l’inclusione delle persone con disabilità e l’uguaglianza di genere. Gli obiettivi comprendevano anche servizi educativi più forti e un miglioramento dell’insegnamento e dell’apprendimento in tutti gli anni scolastici. [3]