インクルージョンの助言者と開発

アミーラは科学とバスケットボールが好きで、脊髄損傷がある。セサミワークショップ代表のシェリー・ウェスティンは、固定観念を問い直し、子どもの経験を映すためのキャラクターだと述べた。制作責任者スコット・キャメロンによると、2年以上の開発期間に助言者が人物像、動き、補助具づくりに協力した。 [1]

子どもも描写の開発に参加

後の報告で、研究者キム・フォールズとスコット・キャメロンは、アンマンのアル・フセイン協会との協働を紹介した。子どもはアミーラの登場回を見て、小グループの会話や絵を描く活動に参加した。反応は、車いすよりも共通の関心、友情、食べ物に向けられることが多かった。 [2]

描写とともに実際のアクセスも支援

IRCは、教育メディアと家族支援を組み合わせ、幼児の学びや養育者向け活動を提供する協働だと説明している。障害のある子どもの包摂には、職員研修、施設のアクセシビリティ、子どものニーズに応じた教材や活動の調整が含まれる。こうしたサービスが画面上のキャラクターと並んで提供される。 [3]