Un espace de parole pour les enseignants
L’enseignante en arts plastiques Veriuska Vásquez évoquait les pénuries alimentaires et la pression sur les équipes. Rogxana Pérez, spécialiste de HI, venait deux fois par semaine pour permettre aux enseignants de partager leurs expériences et aider les enfants à exprimer leurs émotions. Selon Vásquez, les séances donnaient aux équipes des outils pour gérer leurs émotions et poursuivre l’enseignement. [1]
Les bénévoles facilitent la communication
Un autre article de HI publié le même jour décrivait le travail psychosocial avec les communautés autochtones d’Amazonas. Pérez expliquait que des bénévoles traduisaient les messages pour permettre à chacun de parler et d’être entendu. Wesiyuma Angelito Hernández, représentant d’ORPIA, aidait à identifier les besoins ; Alejandro Rivas, responsable du projet, insistait sur la consultation des responsables communautaires. [2]
Un ensemble de services complémentaires
Le plan national de HI de septembre 2023 incluait Átures dans un projet associant soutien psychosocial professionnel, aides techniques, assainissement et aide alimentaire. Les populations autochtones, les personnes handicapées, les personnes âgées et les communautés migrantes figuraient parmi les publics visés, avec ORPIA comme partenaire. La période prévue allait de juin 2023 à juin 2025. [3]