Familien und pädagogische Fachkräfte
Die Gesellschaft berichtete über einen gemeinsam mit dem für Familien, Frauen und Kinder zuständigen Ministerium entwickelten Elternratgeber und Fortbildungen für die Schulaufsicht. Der von Khaoula Khemakhem und weiteren Fachleuten verfasste Bericht beschrieb auch aufsuchende Angebote in abgelegenen Gebieten. Diese sollten Familien mit Diensten verbinden und das Verständnis der Fachkräfte für die Bedürfnisse von Kindern stärken. [1]
Ein Inklusionsprojekt im Süden
Der Länderbericht 2024 von Humanity & Inclusion beschrieb ein gesondertes Projekt in Tozeur und Médenine, unterstützt von Monacos Direktion für internationale Zusammenarbeit. Die zweite Phase war von Februar 2023 bis Januar 2026 geplant. Sie verband Fachfortbildung, Abstimmung zwischen Diensten und Maßnahmen zur besseren Inklusion autistischer Kinder in allgemeinen Bildungseinrichtungen.
Was die Organisation für 2024 meldete
Im später veröffentlichten Jahresbericht erklärte Humanity & Inclusion, dass 2024 insgesamt 225 Kinder Beratungen in mobilen Kliniken erhalten hätten. Die Organisation meldete außerdem die Fortbildung von 82 Gesundheitsfachkräften und 173 Lehrkräften. Dreizehn Gesprächsgruppen für Eltern gehörten zur Arbeit mit Familien und unterstützten ihre Beteiligung an der Inklusion ihrer Kinder.