Učitelji potrebujejo dostopna gradiva
Nadia je matematiko navedla kot najljubši predmet in leta 2023 sodelovala v zmagovalni ekipi medšolskega tekmovanja. Gluhi učitelj matematike Marcos Miguel Jose de Barros je izpostavil pomanjkanje vizualnih pripomočkov in tolmačev med znakovnim jezikom in portugalščino. To je omejevalo skupno učenje gluhih in slišečih učencev. [1]
AGRICE sodeluje z družinami
Fatumata se je učila v razredu s slepimi in videčimi otroki. Ravnatelj Elisio Mario Gomes je opisal manjkajoče klopi in terensko delo nacionalne organizacije za podporo slepim AGRICE. Lígia Baldé iz UNICEF-a je pozvala k dostopnim šolam, usposobljenim učiteljem in spremembi odnosa skupnosti. Vlada je leta 2023 odobrila prvo strategijo vključujočega izobraževanja s podporo UNICEF-a in Humanity & Inclusion. [2]
Šolski vrtovi dopolnjujejo podporo
Prehrana je bila drug del šolske podpore. Poročilo WFP za državo za leto 2023 je zabeležilo pilotne vrtove, začete maja na dveh šolah z otroki z invalidnostjo. Sadje in zelenjava naj bi popestrila šolske obroke ter podpirala zdravstvene in prehranske programe. [3]