Gospodinjstva so opisala razširjene ovire
Raziskava je zajela 9200 gospodinjstev in ugotovila, da je v vsakem petem živel človek z invalidnostjo. UNICEF je poudaril manjšo šolsko udeležbo, večje zaposlitvene ovire in izključenost iz osnovnih storitev. Srečanje je vključilo organizacije prizadetih ljudi v razpravo o rezultatih in možnih ukrepih.
Podatki o izobraževanju kažejo veliko razliko
Spremljajoči informativni listi so navajali, da je 50 % ljudi z invalidnostjo znalo brati in pisati, v primerjavi z 79 % ljudi brez invalidnosti. Otroci z invalidnostjo so bili redkeje vpisani v šolo. Podrobne ugotovitve so med ovirami za obiskovanje navedle razdaljo, nedostopne stavbe in pomanjkanje primernih učnih gradiv. [3][2]
Priporočila obravnavajo podporo v skupnostih
Poročilo je zahtevalo dostopno šolsko infrastrukturo, usposabljanje učiteljev in boljši dostop do tolmačev znakovnega jezika ter druge šolske podpore. Zdravstvena priporočila so vključevala rehabilitacijo v skupnosti, cenovno dostopne pripomočke in lokalne storitve popravil. UNICEF je napovedal sodelovanje z vlado in partnerji pri pretvarjanju ugotovitev v bolj vključujoče storitve. [1]