Tugi jätkub ka pärast tunde
Coly asus kooli tööle 2020. aastal, olles varem juhtinud piirkondliku puuetega inimeste organisatsioonide liiduga seotud lasteaeda. Ta külastab ka peresid ja julgustab vanemaid laskma lastel ülesandeid iseseisvalt harjutada. Tema sõnul pakub õpilaste edu rahulolu ning pärastlõunased kohtumised aitavad lahendada tundidest jäänud raskusi. [1]
Eelarve toe laiendamiseks
2025. aasta juuli uuring käsitles õpetajaabi laiendamise kulusid neljas hariduspiirkonnas. Väiksem stsenaarium nägi ette 30 kooli ning aastateks 2025–2030 hinnanguliselt 1,9 miljardit CFA franki. Haridusministeerium ja partnerid kaalusid laiendamist; arvud olid planeerimisstsenaariumid. [2]
Õpetajad ja kodanikuühiskond teevad koostööd
HI kirjeldab koostööd koolide ja kodanikuühendustega, et parandada õpetamist ning käsitleda puuet õpetajakoolituses. Lähenemine ühendab individuaalse toe tundide ja koolikeskkonna kohandamisega. Coly igapäevatöö näitab, kuidas suhtlemistugi võimaldab õpilastel õppida koos klassikaaslastega. [3][2]