Wsparcie także poza lekcjami
Coly dołączyła do szkoły w 2020 r., wcześniej prowadząc przedszkole związane z regionalnym związkiem organizacji osób z niepełnosprawnościami. Odwiedza również rodziny i zachęca rodziców, by pozwalali dzieciom samodzielnie ćwiczyć różne czynności. Wyjaśniła, że sukcesy uczniów dają jej satysfakcję, a popołudniowe zajęcia pomagają rozwiązywać trudności pozostałe po lekcjach. [1]
Budżet na rozszerzenie pomocy
Badanie z lipca 2025 r. analizowało koszt rozszerzenia pomocy na cztery okręgi edukacyjne. Mniejszy wariant zakładał objęcie 30 szkół przy prognozowanym budżecie 1,9 mld franków CFA na lata 2025–2030. Ministerstwo edukacji i partnerzy rozważali rozwój programu; przedstawione liczby były scenariuszami planistycznymi. [2]
Współpraca nauczycieli i społeczeństwa obywatelskiego
HI opisuje współpracę ze szkołami i organizacjami społecznymi nad poprawą nauczania oraz uwzględnieniem niepełnosprawności w kształceniu nauczycieli. Podejście łączy indywidualne wsparcie z dostosowaniem lekcji i środowiska szkolnego. Codzienna praca Coly pokazuje, jak pomoc w komunikacji umożliwia naukę razem z kolegami. [3][2]