Støtte også efter undervisningen
Coly kom til skolen i 2020 efter at have ledet en børnehave tilknyttet en regional sammenslutning af handicaporganisationer. Hun besøger også familier og opfordrer forældrene til at lade børnene øve opgaver selvstændigt. Hun beskrev elevernes fremskridt som en kilde til glæde og forklarede, at eftermiddagstimer bruges til at løse vanskeligheder fra undervisningen. [1]
Et budget for større udbredelse
En undersøgelse fra juli 2025 gennemgik omkostningerne ved at udvide undervisningsstøtten i fire uddannelsesdistrikter. Det mindre scenarie omfattede 30 skoler med et anslået budget på 1,9 milliarder CFA-franc for 2025–2030. Undervisningsministeriet og dets partnere overvejede udvidelsen; tallene var planlægningsscenarier. [2]
Lærere og civilsamfund samarbejder
HI beskriver samarbejde med skoler og civilsamfundsorganisationer om bedre undervisning og handicap i læreruddannelsen. Tilgangen kombinerer individuel støtte med tilpasning af undervisningen og skolemiljøet. Colys daglige arbejde viser, hvordan kommunikationsstøtte kan hjælpe elever med at lære sammen med deres klassekammerater. [3][2]