Koulutus ja saavutettavat palvelut
Valtioministeri Anupa Pasqual vaati muutoksia osallistavampaan koulutukseen ja esteettömään matkailuun. YK:n maakoordinaattori Marc-André Franche sanoi toimeenpanon edellyttävän hallinnon, kansalaisyhteiskunnan ja YK-järjestöjen yhteistyötä. Koulutusmateriaalit tarjottiin paikallisilla kielillä ja saavutettavissa muodoissa seuraavaan työvaiheeseen osallistumisen tukemiseksi. [1]
Kansallinen kuva täyttymättömistä tarpeista
Joulukuussa 2024 UNDP raportoi valmistuneen tilanneanalyysin tunnistaneen sekä edistystä että puutteita. Se korosti luotettavan vammaisuutta koskevan tiedon puutetta ja WHO:n kanssa tehtävää työtä vammaisuuden arviointimallin kehittämiseksi. Järjestö painotti myös tarvetta suunnitella tuki vammaisten ihmisten oman johtajuuden ja valintojen ympärille.
Järjestöt vaikuttavat jatkotyöhön
YK:n vuoden 2024 tulosraportti tunnusti vammaisten ihmisten järjestöjen osuuden analyysin laatimisessa hallintokumppanien kanssa. Se kertoi myös vahvemmasta osallistumisesta ohjelmien suunnitteluun, politiikkakeskusteluihin ja hätätilanteisiin varautumiseen. Vammaisuuden mukaan eriteltyjen tietojen järjestelmällinen kerääminen jäi raportissa tunnistetuksi haasteeksi. [3]