Tqarreb il-politika lejn il-ħajja ta’ kuljum
L-organizzaturi talbu koordinazzjoni aktar b’saħħitha bejn is-setturi, servizzi għall-komunitajiet rurali u sistemi ta’ appoġġ għall-familji u għal min jieħu ħsieb oħrajn. Il-ministru tal-edukazzjoni Jai Bir Rai ppresieda l-għeluq. Ir-rakkomandazzjonijiet inkludew aċċess aktar ċar għas-servizzi legali u koordinazzjoni aħjar tal-politika dwar id-diżabilità ma’ politiki pubbliċi oħra. [1]
Skejjel li jwieġbu għall-ħtiġijiet individwali
Il-konferenza pproponiet reviżjoni tal-mudell tal-iskejjel b’appoġġ edukattiv speċjalizzat u kurrikulu komuni b’tagħlim u valutazzjoni adattati għall-individwu. It-taħriġ tal-għalliema u t-teknoloġija assistiva kienu prijoritajiet. Il-programm ta’ Perkins inkluda preżentazzjonijiet mill-grupp tal-ġenituri Phensem dwar ippjanar iċċentrat fuq il-persuna. [1][2]
Materjali ġodda għad-dar
Tnedew ħames filmati ta’ intervent fid-dar b’erba’ lingwi u materjali stampati. Perkins iddokumentat ukoll żewġ gwidi adattati lokalment, żviluppati ma’ sħab edukattivi Bhutaniżi, dwar spazji kwieti u tagħlim bil-logħob. Dawn taw lill-familji u l-edukaturi riżorsi prattiċi flimkien mar-rakkomandazzjonijiet. [1][2]